Este número de Cultura Masónica explora la implicación de la masonería en el ámbito educativo desde sus orígenes modernos, con iniciativas destinadas a combatir el analfabetismo y mejorar tanto los contenidos como los métodos de enseñanza. A lo largo del tiempo, la Orden promovió una educación basada en el respeto y la relación equilibrada entre maestros y alumnos.

Se analizan experiencias históricas, propuestas pedagógicas surgidas de otras asociaciones iniciáticas y reflexiones actuales sobre cómo renovar la educación sin quedar anclados en modelos obsoletos.